关于小学语文核心素养培育的思考

摘要：

随着教育部《关于全国深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的印发,"核心素养"受到广泛关注和重视.培育核心素养,提高综合素质成为一线教育教学中积极探索的课题.作为基础学科,小学语文承担着教会学生识字、读写、思维和唤醒和学生情感的任务.本文试从基本内涵、存在的主要问题、具体措施等角度对小学语文核心素养培育问题进行探讨.

关键词：小学语文、核心素养、培育、思考

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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