浅谈中专英语作业设计

摘要：

中专学生基础薄弱,英语学习积极性不高,听说等实际运用能力较差.大部分学生英语作业依旧停留在抄写做练习等传统模式,应付了事.这样不仅不利于教学质量的提高,也禁锢了学生探索新知和发散思维的训练.本文从实用性,针对性,趣味性和发展与延伸这几个方面进行探讨,以期提高中专英语教学水平和学生的学习效果.

关键词：中专英语、作业设计、教学质量、学习效果

在线出版日期：2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：192-193