类比思想在高中数学教学中的应用
在高中阶段,提起数学,众多学生都会望而却步,会被其中的公式或者图形难倒.但是在数学教学中,有很多思想可用来解决这些问题,帮助学生理解数学公式定律,从而减轻学生的压力.例如:数形结合法、类比推理法等在数学学习中到处都有体现.本文主要介绍的就是类比思想在高中数学教学中的应用案例,希望能给广大数学教师一点启发,从而能够替学习解决数学困境,提高数学成绩.
类比思想、高中数学、教学
2018-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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