初中语文朗读教学方法探究
停顿、语调、重音、语速是朗读时需要重视的四个主要因素,因此教师要在教学语文朗读时重视这四个主要内容,我们要做到正确、流利、有朗读感情.只要做到了这些,教师就能帮助学生加深对于课文的理解,且对于培养学生的形象思维有很大的好处.下面,笔者将结合这几个方面,探究初中语文朗读教学的主要方法,希望能给大家带来帮助.
初中语文、朗读教学、方法探究
2018-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中语文、朗读教学、方法探究
2018-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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