高中英语阅读教学中情景教学法的应用策略
高中英语阅读教学的难度相对较大,对于学生的英语学习提出了更高的要求,为了实现高中英语阅读教学的突破,可以采用情景教学法的方式,全面激发学生进行英语阅读的兴趣和能力,使高中英语阅读教学与情景完全融合,较好地提升学生的逻辑思维能力和阅读理解能力,增强高中英语阅读教学的效果.本文从高中英语阅读的教学现状出发,分析和阐述情景教学法的应用及需要注意的事项等,以便广大英语教师对这一问题加深认识和理解程度.
高中英语、阅读教学、情景教学
2018-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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