高一学生地理学习问题的教学策略研究
随着新课标改革的不断深入,高中地理成为了新课标改革中标志性的成果之一.新课标中就明确指出要加强学生对地理问题的探究.由于目前我国的学生在地理探究素养普遍的缺失,所以加强以培养学生探究意识和探究能力为主的地理"问题研究"的探讨是非常有必要的.本文主要对地理问题探究教学的策略进行了分析和探讨,从而提高高一地理教学的效率,提高学生的探究素养,促进学生的全面发展.
高一、地理、问题教学、策略研究
2018-05-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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