初中英语课堂合作学习模式分析
社会在不断发展进步的过程中,不断出现各种全新理念来给我们的生活带来变革,其中教育界也避免不了现代化脚步的转变,新课程标准作为一种创新型教育理念,完全改变传统教育模式给教学课堂带来的限制,让学生们能够在课堂当中获取更多的知识内容,让学生们重新对课堂产生学习兴趣,在初中阶段的英语课堂当中,教师为了改变教学效率低下的教学现状,开始寻求教学方式上的积极转变,其中合作学习模式作为一种创新型教育模式,因为更多的优势和特色开始被广泛应用.
初中英语、合作学习、模式分析
2018-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
87
