浅谈聋校语文课堂提问

摘要：

课堂提问是一门科学,也是一种教学艺术,是提高教学质量的有效手段.普通学校是这样,聋哑学校也是如此.有效的提问不但可以活跃聋校的课堂教学气氛,激发学习兴趣,而且可以使聋生开启心灵,诱发思考,开发智能,进行缺陷补偿.只有精心设计问题、注重方法指导、具有普遍性的提问,才能使聋生达到勤学、好学、乐学的目的.

关键词：课堂提问、精心设计问题、注重方法指导、具有全面性

在线出版日期：2018-05-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：44-45