初中地理教学中学生合作学习的应用和反思
在社会不断发展的过程中,对教育的要求也越来越严格.顺应时代发展的要求,现代教学过程中越来越重视学生合作能力的培养,强调学生的交流能力,因此很多学校都将合作能力列入到对教学进行考核的一项重要标准.本文主要就当前初中地理教学中合作教学存在的问题进行分析,探究在初中地理教学中有效应用合作教学.
初中地理、合作学习、应用、反思
G4 ;G63
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
194-195
初中地理、合作学习、应用、反思
G4 ;G63
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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