关于提高初中化学课堂教学有效性的策略研究
伴随着新课程改革的不断推进,课堂教学的方式与观念也在随之改变,彰显出现代化教学的特点.对于初中化学这门学科而言,需要重视课堂教学,不断提高教学的效率与质量,从而实现学生全面发展的教育目标.本文将从初中化学课堂教学中存在的问题开始分析,接着探究提高初中化学课堂教学有效性的策略.
初中化学、课堂教学、问题、策略
G63;G4
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
184-185
初中化学、课堂教学、问题、策略
G63;G4
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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