浅谈初中数学思维能力的培养策略
数学教学是思维能力的教学,数学也被人称为是"思维的体操",由此可见,数学作为一种能够锻炼人的思维的手段,已经得到了广泛的认可.在初中数学的教学过程中,教师应该充分地将数学的思维锻炼功能加以利用,让思维能力的培养贯穿于整个数学教学过程之中.本文从六个方面对学生数学思维能力的培养策略进行了简要探讨.
初中数学、数学教学、思维能力、培养策略
H31;G4
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
138-139
初中数学、数学教学、思维能力、培养策略
H31;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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