高中物理实验探究式教学的研究

摘要：

近年来,学校和家长越来越重视孩子的教育,学生能够得到一个良好的教育是所有家长求之不得的.因此,这就需要学校在教学方面要持着一颗不断探索的心,朝着更适合学生发展的方向走下去,尽量做到让每个学生都能接受良好的教育,成为社会的栋梁.物理作为高中生头疼的一门科目,其内容晦涩难懂,枯燥乏味,让高中生望而生畏.因此,对于高中物理教学的研究已提上日程,以物理实验探究式的教学模式,充分利用课程资源,根据学生的学习兴趣和学习过程中的不同需求,通过改编,拓展,等方式,对高中物理教学进行加工与包装,使其更加适合学生的发展.

关键词：高中物理、校本课程、开发

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2018-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：128-129