沟通艺术在初中班主任管理工作中的应用研究
在对初中生实施班级管理的时候,班主任要运用有效的沟通技术和学生进行交流,能更好的分析与掌握学生所需要的管理工作,及时转变管理工作的方式,能对初中生开展有效的交流,以此实施针对性的管理措施.这样能提升班级管理的有效性,促使班级工作可以得到高层面的开展,让学生能和班主任进行交流.为此,本文结合笔者的工作经验,提出沟通艺术在班主任对初中生开展班级管理时的具体应用,促使管理工作可以得到更高效的开展.
初中教育、班主任、沟通艺术、班级管理
R47;R19
2018-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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