试析中等职业教育学生操作技能的培养
职业教育在我国具有较短的发展历史,且长期以来一直深受传统教学理念、规章制度以及教学模式的影响.职业教育在开展教学的过程中,通常会将普教的教学方式直接搬至自己的课堂上,并也是一味的强调培养的学生的理论知识,忽视了培养学生探究以及解决问题的主观能动性和实践操作能力.这就导致了当下我国职业院校的学生在走向社会之后,缺乏扎实的职业技能,且并不具备良好的市场竞争力,这导致中等技术院校的生存受到了巨大的影响.所以,想要使这种局面的得到改善,教师就应该在教学过程中注重培养学生的操作能力,使学生能够不断适应市场变化的需求.
中等职业教育、学生操作技能、形成、策略
G64;G71
2018-01-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
90
