初中数学课堂教学与学生行为教育的探讨

摘要：

数学在初中教育中占据着重要的位置,一直以来也是所有家长与学生意识中的绝对核心课程,初中生的数学成绩受到广泛关注,而行为教育也是需要重视的,在数学教学中,引入行为教育,可以实现对初中生综合素质的培养,同时相比于智力教育,行为教育的重要性是需要引起重视的,在数学课堂上需要教师加入相关引导,因为行为教育的成果往往决定着教学效率以及德育效果,本文则是结合初中数学教学,研究数学教学与初中生行为教育方面的一些问题.

关键词：初中数学、课堂教学、行为教育

分类号：G64;G40

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：189