趣味化学实验在初中化学教学中的应用

摘要：

随着新课改教学理念的不断深入,构建趣味性课堂教学方式逐渐受到更多关注.在现代教育中,运用趣味性课堂,促使师生之间共同探索知识的海洋,有助于课堂教学效率的提升.初中化学学习基本为基础性知识学习,初中学生首次接触化学,在这一时期营造趣味性实验教学,不仅可以有助于学生加强对相关知识点的记忆与理解,同时使学生的创造力、想象力以及思考力都能得到提升.文章对在初中化学中应用趣味化学实验的重要性、存在的问题以及具体策略进行了简要分析.

关键词：初中化学、课堂教学、趣味化学

分类号：G42;G63

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：168-169