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手工活动中幼儿创造力的培养

引用
创意手工制作活动是幼儿学前教育的重要组成部分.通过创意手工活动可以增强幼儿的动脑动手能力,培养幼儿的想象力和创造力,对开阔幼儿的思维空间有很大帮助.手工活动中从实践过程到作品的完成,还可以满足幼儿的成就感,成为体现自我实现的过程.创意手工实践活动在锻炼幼儿的动手灵活性与关节协调性同时,也是对提升幼儿的观察,理解,现象,记忆和创造意识有积极影响.本文就通过开展创意手工制作活动培养幼儿的想象力和创造力进行了分析研究,以期提高幼儿在手工制作中的创造力和想象力.

手工活动、创造力、幼儿、教育培养、协调性、重要性

G61;G40

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2018,(1)

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