小学语文阅读教学渗透心理健康教育的分析

摘要：

汉语是我国的母语,语文作为有关母语的教学,直接影响着学生基本功的夯实.随着新课程改革的深入实施,小学语文新课程标准明确提出了语文阅读教学的新目标,教学不仅仅是要教会学生学习,更重要的是培养他们健康积极的心态.阅读是语文学习中非常重要的一部分,阅读文章包含了各种形式,其中也有很多耐人寻味的小故事.因此,在语文阅读教学中必须渗透心理健康教育的内容,对小学生的身心发展有一个全面的了解.

关键词：小学语文、阅读教学、心理健康教育渗透

分类号：G63;X-4

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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