小学数学生活化教学的研究

摘要：

新课程标准提出小学数学要改革以往的教学模式,要充分发挥以人为本的原则,从根本上提高学生自主学习和实践应用数学的能力.将数学教学和生活联系在一起,不仅可以提高小学生对数学的学习兴趣,还可以培养学生解答问题的能力,使学生提高对数学的探索能力.同时,使数学的学习变得生动化,不在是一味的课堂的枯燥,因此,将小学数学教学生活化的教学策略非常必要.

关键词：融入生活、生活实践、引导学习

分类号：G63;G41

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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