新媒体环境下中学生人文素养的养成研究
培养中学生形成良好的人文素养至关重要,在当前新媒体环境下,中学生人文素养面临着网络和社会各方面的威胁.本文在当前环境下分析了网络对中学生的影响,并分析人文素养所存在的危机,提出在课堂上发挥教师的导向作用,增强校园文化建设,加强学生自律意识,讲究网络礼仪等行为来提升中学生的人文素养.
新媒体、中学生、人文素养、养成策略
G4 ;H03
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新媒体、中学生、人文素养、养成策略
G4 ;H03
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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