中国和西班牙中学德育课的比较分析与思考
本文基于全球化的背景下,通过对中西德育课程的课程形式、课程内容、评价方式三个方面的比较与分析,总结出了中西德育课程的异同.通过分析西班牙德育课程的优秀成分,结合我国具体实际情况,笔者提出进一步完善我国中学德育课程的措施.期望我国的德育教育真正成为促进青少年道德发展的有效途径.
中国、西班牙、青少年道德教育、比较
G42;G71
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中国、西班牙、青少年道德教育、比较
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2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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