期刊专题

关于翻转课堂教学模式的探讨

引用
随着新课标改革的推进,学校和各教育工作者都在努力寻求新的教学方式,玩转课堂教学模式,就是其中之一.翻转课堂主要是指颠覆以往的教学模式,颠倒传统教学中的师生关系,重新规划对课堂时间的分配,对课堂所要传授的知识进行内在颠倒.有利于建立一种兼顾学生个性和同学间协作性的课堂模式,有助于从根本上改变原有的学习氛围.本文通过具体对翻转课堂的定义及其特征进行解释,具体提出一些建立翻转课堂教学模式的策略.

翻转课堂模式、教学策略、探讨

G63;G4

黑龙江省教育科学"十二五"规划2014年度重大招标课题《信息技术与教育教学深度融合模式、方法及实施策略研究》子课题《基于信息技术下的全新立体式大学日语教学体系的研究与实现》阶段性研究成果ZHA1214001-XL002

2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

25

暂无封面信息
查看本期封面目录

中外交流

1005-2623

50-1016/G0

2018,(1)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn