护士执业资格考试改革背景下的《内科护理学》教学改革探索及效果观察

摘要：

根据目前护士执业资格考试大纲、形式的变化及临床护理人才需求,探索《内科护理学》教学改革的必要性及改革内容,并分析教学改革的实效及原因.纵观近年的护士执业资格考试,考试形式进行了立体整合,考试内容的编排和所涉及的科目也有了重大变化[1],《内科护理学》作为护理专业核心课程,属于临床护理的范畴,教学过程应基于职业教育遵循"以能力为本位,以就业为导向"的原则深化教学改革及质量提升.2016年我校在建设卓越校的过程中,基于护士执业资格考试改革的背景及临床护理过程对《内科护理学》进行教学改革初探及实践,取得了一定成效,现总结如下.

关键词：教学改革、效果观察

分类号：G64;TP3

资助基金：教学方式创新项目

在线出版日期：2018-02-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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