"慕课"背景下大学英语口语教学改革思考
"慕课"是在新时代发展下教学进程中出现的新产物,随着"慕课"模式的出现,学生在获取资源方面更加便捷,资源也更加丰富,同时为英语教学课堂增加了更多的趣味性,这也就成为大学生突破教育口语瓶颈的新方式.笔者在文中主要针对"慕课"应用背景下的大学英语口语教学进行了简要分析,并对其应用有所论述.
"慕课"背景、大学英语、口语教学
G42;G64
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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"慕课"背景、大学英语、口语教学
G42;G64
2018-02-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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