浅议高中英语效率课堂
高中英语相对于初中来说,从单词、结构、句型、语篇、段落等方面都有了本质的变化,单词难学,文章偏长,理解难度增加,在很大程度上对学生的学习兴趣是一种打击,那么高中阶段,我们要如何做才能提高英语的课堂效率呢?这一直是我们老师需要思考和探索的问题.
兴趣培养、课堂优化、效率课堂
G63;G71
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
248-249
兴趣培养、课堂优化、效率课堂
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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