基于信息技术下的初中物理教学策略
信息技术在初中物理教学中的应用,能够丰富初中物理教学的资源,为学生带来更为丰富的初中物理学习体验,对于学生知识的学习和发展将会产生积极影响.本篇文章主要从信息技术在初中物理教学中实践运用的意义以及信息技术在初中物理教学中实践运用的策略两个方面进行分析,并提出借助信息技术,激发学生学习兴趣,借助信息技术,培养学生物理思维等相关建议.
信息技术、初中物理教学、初中学生
G4 ;G63
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
240
信息技术、初中物理教学、初中学生
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2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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