小学数学实验教材的研究与教学实践

摘要：

随着课程改革的不断进行,小学数学教材有了很大改善,这对于教学质量和学生数学能力的提高有着重要作用.然而当前小学数学教材建设中还存在一些问题,只有在今后不断完善,才能够更好的提高学生能力.人教版小学数学教材编排结构体系严谨,提倡算法多样,合理的内容结构安排和容量,体现儿童心理特征的丰富多彩的呈现方式,创新精神与实践能力相结合等是该教材的主要特点.

关键词：小学数学、教学教材、教学实践

分类号：G62;G63

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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