提高小学高年级学生英语口语能力的教学策略

摘要：

本文主要从学生自身因素、社会因素、现行教育体制等方面阐述了英语口语教学中存在的问题及解决问题的方法.让学生张开嘴巴去说英语,避免学成哑巴式英语.兴趣是激发学生开口的好方法,因此要激发学生的兴趣从而提高学生的口语水平.教师在整个教学活动中起着引导、推动作用,教师要转变教学观念,为学生创造语言环境和环境,通过多种途径提高学生的英语口语能力.

关键词：口语能力、兴趣、语言情景

分类号：G62;H31

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：228-229