英语互动教学的反思

摘要：

反思是对教学问题的一种初探,以便找到更好、更有效的解决问题的办法.课堂观察、课程报告、教学日记、协作性日记、调查问卷、行动过程研究、录音录像课是教学反思通常用的方法.是对一节英语公开课进行课堂观察后的一篇教学反思,以探求英语互动教学的真正意义,达到一种教与学的协调统一,让学生成为课堂的主体.

关键词：交流、模式、课改、互动、角色

分类号：H31;G71

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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