浅谈初中物理实验教学的策略

摘要：

物理是将实验作为基础的一门学科,如何将物理实验做好成了物理这门课程学习好不好的关键问题.而初中物理作为学生接触物理学科的第一步,具有极其重要的位置.初中生处于想象力极其丰富的阶段,而传统的物理教学让学生无法充分发挥自己的想象力.尤其是农村学子,不仅没有物理实验的器具和实验室,连多媒体实验的方式都无法体验.因此,时下的物理课堂教学应该要转换思维,将传统的初中物理实验教学结合时下的信息技术,形成新的教学策略,让学生能够在新形势下体味物理的乐趣.

关键词：物理实验、教学策略、教学问题

分类号：G63;G43

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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