心理健康教育在初中英语阅读教学中的渗透
近些年来,对学生的心理健康教育受到了越来越多的老师的重视,教育不仅仅是为了让学生能够掌握知识,同时更加是为了学生的全面成长和发展,而初中英语教学的过程中,老师会让学生阅读大量的内容,我认为,在这个过程中,老师可以将心理健康教育和初中英语教学整合在一起,通过这样的方式,进一步强化对学生的教育,促进学生的健康发展.
心理健康、初中教育、英语教学、整合建议
G43;H31
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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心理健康、初中教育、英语教学、整合建议
G43;H31
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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