期刊专题

幼儿成长档案的记录方法与过程研究

引用
幼儿教育与一般学校教育存在一定的差异,应该更注重个性化特点,要在了解幼儿成长历程的基础上进行诱导和教育.成长档案是教师有目的有计划收集的关于幼儿成长过程点滴的详细资料,最能体现幼儿在一段时期的发展变化,以成长档案作为幼儿教育的原始资料,能够准确把握每个幼儿的个性特点,真正做到因材施教.本文首先对建立幼儿成长档案的必要性和作用作了简单陈述,然后重点对幼儿成长档案的记录方法和所需注意问题进行介绍,希望对幼儿成长教育研究能起到一些作用.

幼儿教育、成长档案、研究

G61;G64

2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

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2017,(48)

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