背诵对初中生英语写作能力提高的实效分析

摘要：

在我国,初中英语的教学一直受到很大的关注,但是英语写作一直是初中英语教学中最薄弱的环节,一直没有引起人们的重视.学习英语离不开写作,英语写作不但能够巩固英语的知识点,而且还是一种交际手段.通常初中生的英语作文表现出中式英语,即基本语法不对、病句多、修辞手法缺乏等问题.很多专家认为背诵有助于加强学生的英语基本功,积累英语语言知识、激发学生们学习英语的积极性.所以老师在平常教学中应该多让学生背诵范文.

关键词：英语写作能力、背诵、交际手段

分类号：H31;G63

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：138-139