论小学数学教学中数学思想方法之渗透
在现代小学数学教学的过程中,老师应该积极的探索,如何做好新课程改革背景下的数学思想渗透工作.因为小学数学教学如果只是简单的知识基础的培养的话,其实就丧失了其本身的意义.数学教学要强调对学生的思维能力的培养,通过数学教学强化学生的思维能力,这样才能够更好的挖掘出学生的潜力,让学生在日后的学习和发展的过程中,取得事半功倍的效果.而在新课程改革的背景下,我认为老师对于数学思想和数学方法的渗透,应该结合实际情况,探索找到最有效的渗透模式.
小学数学、数学思想、数学方法、渗透建议
G4 ;TS9
2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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