高校思想政治教育中"关心教育理论"的实践应用
随着我国社会教育的不断发展,我国现今对高校大学生的思想政治教育方面开始逐渐得到重视,对其今后树立正确的价值观、人生观具有重要的现实意义,是促使其在社会发展中充分自身人格魅力的重要保障,故由此可看出针对高校大学生在思想政治方面的高效教育为今后步入社会的发展奠定良好基础具有重要的现实意义.而对于高校大学生的思想教育早在20世纪80年代就有当代著名哲学家内尔·诺丁斯提出采用"关心教育理论"运用与其教学实践中,通过利用以光环为核心的教育原则来充分实施充满人文关怀气息的教育方式,对培养学生的人格魅力以及树立正确人生观、价值观具有积极的影响作用,为全球受教育者思想道德教育做出了杰出贡献.本文笔者现主要通过对诺丁斯关心教育理论的主要观点以及现今大学生思想政治教育关心教育缺失所存在的常见问题进行总结阐述,并结合"关心教育理论"应用于高校思想政治教育改革中的相关应用实践进行探索分析,仅供参考.
高校思想政治教育、关心教育理论、实践应用
G63;G41
2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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