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新高考走班制教学模式下如何激发学生选学化学的兴趣

引用
新高考改革背景下,高中实施走班制教学模式,对高考改革的顺利推行、满足学生个性需求、提升高中教育教学质量等方面具有重要价值.走班制是学校提供不同层次、类别的必修和选修课程,学生在学科教师的指导下,根据自己的知识基础、兴趣、课程说明等选择适合自己的课程到相应的学科课室进行学习的一种教学组织形式.在这种教学形势下,在高中的化学教育中,培养学生的学习兴趣尤为重要,教师在高中的教学中激发学生的学习兴趣,这对教学的效果有着很大的影响.本文就从学生对化学的学习兴趣出发,简述高中化学教育中培养学生学习兴趣的策略.

高中化学、学习兴趣

G42;G64

2017-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1005-2623

50-1016/G0

2017,(48)

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