小学数学探究式教学的实践研究

摘要：

在数学的日常授课中,要应用多种授课的形式,以便调动学生的学习兴趣,提升学习的效果,其中,对于探究式教学的实践应用起到了良好的教学效果,有效提升了学生的学习成绩.因此,本文针对小学数学探究式教学做出了进一步探究,对探究式教学的含义、特征以及实践策略给出了详细的分析,对数学教学质量的提升起到了重要的帮助作用.

关键词：小学数学、探究、教学模式

分类号：F30;D26

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：86-87