如何做一名合格的班主任 ——从几个案例分析得到的启示

摘要：

在处理学生的问题时,教师要个别学生个别对待,不能为了立规矩,或树威信就当众给孩子下马威,表面上班主任赢了,实际上,你失去的可能是一个孩子对你的信任和尊重.

关键词：尊重关心、爱与尊重、信任和尊重

分类号：J61;G64

在线出版日期：2017-12-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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