数形结合思想在小学数学教学中的应用

摘要：

随着课程改革的不断深入,小学数学的教学也呈现出多元化态势.数形结合思想是当今数学教学中最重要的思想,也是提高学生数学成绩和课堂教学质量的重要方法之一.针对小学数学教学中数形结合,通过数学最基本的数与形的模式,把这两个最基本的方面落实到数学教学上,进而提高小学生的数学成绩.

关键词：数形结合思想、小学数学教学、应用

分类号：A84;G63

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：197