新课改视域下小学语文朗读教学存在的问题及解决措施

摘要：

朗读教学是小学语文教学过程中成的重要内容,小学语文教师通过对学生进行朗读教学可以有效帮助学生提高语文理解能力,从而促进学生语言能力的不断发展.本文将结合实际情况在新课改视域下对小学语文朗读教学中存在的问题进行分析并提出有效意见,旨在提高学生语文朗读水平.

关键词：新课改、小学语文朗读、教学、解决措施

分类号：G65;G62

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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