小学语文语言积累教学的途径探讨

摘要：

新课标改革的不断深化对小学语文教学有了更高的要求,其中加强对小学生语言积累的训练也逐渐受到语文教师的重视.小学语文教学的核心任务就是要培养小学生运用语言文字的能力,丰富语言文字的积累,不断培养小学生的语感与思维.

关键词：小学语文教学、语言积累、思考

分类号：G63;G64

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：168-169