浅谈初中学生政治课程不良习惯矫正的研究
在人的一生中,有几大阶段,初中生在青少年阶段时期,他们是在对家长以及老师的依赖转向相对独立的过程中,这个过程也是一个人的行为习惯养成的过程,良好的行为习惯可以培养一个人的良好品格,塑造一个人,使其受益终生,而坏的行为习惯可以毁了一个人,使其一生都受到影响.所以初中政治教学应该高度重视学生良好学习习惯的培养与研究,帮助其树立正确的价值观念,是非观念以及伦理道德.初中政治是培养初中生政治素养的重要课程,教师要关注学生的心理特征和兴趣,激发学生的学习兴趣,教师要主动了解和掌握学生的实际学习情况,遵循学生的心理特征和兴趣规律,采取具有针对性和行之有效的教学策略,下面我来简要地谈一下我对于初中学生政治课程不良习惯矫正的研究的看法.
初中政治、不良习惯、矫正
G71;G43
2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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