新课标环境下小学语文课堂活力的增进方法分析

摘要：

随着新课程改革理念的不断深入,对小学语文课堂教学提出了更深层次的要求,即教师要在课堂教学活动中注重增进学生课堂学习活力.增进课堂活力的形式是多种多样的,但都要以提升小学语文课堂教育质量为前提,要以提升学生的语文综合能力为目标.本文主要以小组语文课堂为研究对象,主要阐述了新课标环境下小学语文课堂活力的增进方法分析.

关键词：新课标、小学语文、课堂活力、增进方法

分类号：G63;G4

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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