初中美术人文素养教学策略探究分析

摘要：

对于初中生来说,这个阶段是学生们成长的重要时期,他们大多对未知领域拥有很大的好奇心,因此,这个阶段的人文素养教育也是十分重要的.美术的学习能够让学生的心灵变得更加纯净,本文主要就如何在初中美术教学中融入人文素养教育进行分析,希望能给相关工作者带来一些启发.

关键词：初中美术、人文素养、教学

分类号：G64;TQ4

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：140