浅议小学语文朗读教学中的情感投入

摘要：

情感培养不但能够有效的提升学生朗读水平,其还能够增强学生语感,帮助学生更好的理解文章主旨,因此教师要帮助学生养成良好的朗读习惯,基于此本文浅析了小学语文朗读教学中的情感投入策略,从而更好的提升朗读教学效率.

关键词：小学语文、朗读教学、情感投入、策略

分类号：I20;H31

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：126-127