网络环境下小学英语教学策略的探索

摘要：

当下,信息技术持续发展,社会已全面进入网络时代,互联网与人们的生活、工作、学习紧密相连.本文主要探索如何利用先进技术,与小学英语教学紧密结合,帮助教师设置教学情境,指导学生理解文本内容,促进生生关系和谐融洽,锻炼小学生听、说、读、写能力,提高英语教学质量.

关键词：网络环境、小学英语、教学策略

分类号：H31;G43

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：202-203