浅析提高小学生语文阅读能力的方法
《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践,培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量.作为教师,我们应要求学生多阅读,不仅精读而且要泛读,指导学生阅读方法,并持之以恒,常抓不懈.长此以往,学生的语文阅读能力就会提高.
阅读、兴趣、朗读、能力
G63;B84
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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阅读、兴趣、朗读、能力
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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