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新课改下小学德育教育的探究

引用
面对信息交流网络化,文化发展多元化的新形势,小学德育必须探索出一条适合自身发展的道路.因此,有必要依据新课改理念并结合实践,对德育脱离学生生活等问题进行分析,探讨.

新课改理念、文化发展多元化、学生生活、信息交流、小学德育、网络化、实践、道路

G63;G42

2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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