新课改下小学德育教育的探究
面对信息交流网络化,文化发展多元化的新形势,小学德育必须探索出一条适合自身发展的道路.因此,有必要依据新课改理念并结合实践,对德育脱离学生生活等问题进行分析,探讨.
新课改理念、文化发展多元化、学生生活、信息交流、小学德育、网络化、实践、道路
G63;G42
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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新课改理念、文化发展多元化、学生生活、信息交流、小学德育、网络化、实践、道路
G63;G42
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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