"问题解决"教学在高中地理中的运用
随着新课改的实施,传统的高中地理教学模式已经不能满足现在教学要求,教师在地理教学过程中存在着许多问题,严重影响到高中地理的教学质量.基于此,地理教师在课堂教学过程中融入了"问题解决"法,提高高中地理教学质量.本文就对"问题解决"教学在高中地理中的运用展开详细探讨.
"问题解决"教学、高中地理、应用
G63;R2
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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"问题解决"教学、高中地理、应用
G63;R2
2017-09-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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