词汇语用学理论在大学英语教学中的意义

摘要：

词汇教学是外语教学中的重要内容,但是在传统的词汇教学中,教师错误地将词汇的字面意义理解为言语交际的实际含义,并且错误地认为明白词汇的字面意义就可以掌握一门复杂的语言.这种误区导致外语教学的效率低下,成效不高.教师和学生付出了大量的努力却收益甚微.因此,将词汇语用学理论应用到外语教学中是十分必要的,也是每个外语教师应该思考的问题.

关键词：词汇、词汇语用学、外语教学

分类号：H05;G64

在线出版日期：2017-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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